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Wir lernen unterschiedliche Vierecke kennen
Thema der Unterrichtsreihe:
Geometrische Grundformen
Thema der Lerneinheit:
Wir lernen unterschiedliche Vierecke kennen und erforschen sie
Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)
Ziel der Lerneinheit:
Auszug: - auf dem Geobrett unterschiedliche Vierecke spannen - die Ergebnisse richtig in ein Raster übertragen - die gefundenen Vierecke sauber ausschneiden - in einer Diskussion Kriterien zum Sortieren der Vierecke entwickeln - diese Kriterien beschreiben können - erkennen, dass Vierecke ganz unterschiedlich aussehen können - wissen, dass Vierecke parallele/nicht parallele, gleich lange/nicht gleich lange Seiten und rechtwinklige/nicht rechtwinklige Winkel haben können - erkennen, dass Vierecke sich nach diesen Kriterien (Seiten parallel/nicht parallel, Seiten gleich lang/nicht gleich lang, Winkel rechtwinklig/nicht rechtwinklig) ordnen lassen - die Begriffe Quadrat und Rechteck kennen lernen
Kommentar:
Lehrprobe (Seminar Bremen)
Autor: Sabine Göricke
Online seit: 23.09.2001
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Dieser Beitrag wurde erstellt am Freitag 5. Dezember 2008 um 14:45 und abgelegt unter Mathematik - 1. Klasse.
