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Mathematik – 1. Klasse

In dieser Kategorie finden Sie Lehrproben und Unterrichtsentwürfe für den Mathematikunterricht in der ersten Klasse der Grundschule.

Lege schlau“ – Auslegen vorgegebener Figurenumrisse und Entdecken erster Legestrategien

Thema der Unterrichtsreihe: Geometrie Thema der Lerneinheit: „Lege schlau“ – Auslegen vorgegebener Figurenumrisse und Entdecken erster Legestrategien Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Auszug: … Das räumliche Vorstellungsver-mögen soll gefördert und das vorausschauende Denken geschult werden. Durch konkretes Tun wie An- und Umordnen sollen erste Legestrategien entwickelt werden. … Kommentar: Lehrprobe (Seminar NRW) […]

Subtraktion / Stellenwert

Thema der Unterrichtsreihe: Die Subtraktion Thema der Lerneinheit: Anhand bestimmter Subtraktionsaufgaben mit möglichst kleinem Ergebnis untersuchen, welche Bedeutung die Stellenwerte von Zehner und Einer innerhalb der Subtraktion haben. Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Kinder verfestigen die Subtraktion, beachten dabei im Rückblick auf die vergangene Stunde den Stellenwert des Zehners, um dieses […]

Wir rechnen mit Harry Potter das Zauberwort aus

Thema der Unterrichtsreihe: Die Addition Thema der Lerneinheit: Übungen zur Addition – Wir rechnen mit Harry Potter das Zauberwort aus Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Schüler sollen: – Addition und Subtraktion im Zahlenraum 0 bis 10 in verschiedenen Übungsformen ausführen – gelöste Aufgaben selbstständig kontrollieren können – durch die verschiedenen Übungen im […]

Mein Zahlenpass – Von der Abzählaufgabe zur Dezimalzahl

Thema der Unterrichtsreihe: Strukturen des Dezimalsystems im Zahlenraum bis 100 erkennen und begreifen Thema der Lerneinheit: Mein Zahlenpass – Von der Abzählaufgabe zur Dezimalzahl Ziel der Unterrichtsreihe: Stabilisierung des dezimalen Zahlbegriffs Ziel der Lerneinheit: Der Unterricht soll die Kinder den Aufbau des dezimalen Stellenwertsystems erfahren lassen, ihre Fertigkeiten beim Anfertigen abstrakter graphischer Darstellungen und die […]

Üben und arbeiten mit der Größer-/Kleiner-Relation und ihren Symbolen

Thema der Unterrichtsreihe: Größer oder kleiner ? Thema der Lerneinheit: Üben und arbeiten mit der Größer-/Kleiner-Relation und ihren Symbolen Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Der Unterricht soll die Kinder dazu befähigen, die Größer-/Kleiner-Symbole richtig und sicher anzuwenden, indem sie mit Wendeplättchen enaktiv Relationen erzeugen und diese symbolisch festhalten. Kommentar: Lehrprobe (Seminar NRW) […]

Zehner und Einer

Thema der Unterrichtsreihe: Rechnen im 20er-Raum Thema der Lerneinheit: Übungsstunde: Zehner und Einer Erarbeitung der dezimalen Schreib – und Sprechweise Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: (Auszug) -Der Stellenwert der Zahlen soll erkannt werden. Die Kinder müssen so die Einer mit den Zehnern in Verbindung bringen und eine gedankliche Übersetzung leisten. Dies findet […]

Üben und arbeiten mit der Größer-/Kleiner-Relation und ihren Symbolen

Thema der Unterrichtsreihe: Größer oder kleiner ? Thema der Lerneinheit: Üben und arbeiten mit der Größer-/Kleiner-Relation und ihren Symbolen – Plättchen werfen Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Der Unterricht soll die Kinder dazu befähigen, die Größer-/Kleiner-Symbole richtig und sicher anzuwenden, indem sie mit Wendeplättchen enaktiv Relationen erzeugen und diese symbolisch festhalten. Kommentar: […]

Zahlenfolgen wiederholen Kontext

Thema der Unterrichtsreihe: Die Zahlen von 1- 20 Thema der Lerneinheit: Zahlenfolgen wiederholen Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler sollen die Zahlenfolge von 1 – 20 fehlerfrei vorwärts und rückwärts beherrschen …alle geraden und ungeraden Zahlen bis 20 aufsagen können …die Zahlen spielerisch anwenden können Kommentar: Lehrprobe (Universität in Österreich) Autor: […]

Die geometrischen Grundformen

Thema der Unterrichtsreihe: Geometrische Grundformen Thema der Lerneinheit: Die geometrischen Grundformen Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Grobziel der Stunde ist, dass die SchülerInnen die vier Grundformen wiedererkennen, benennen, und ihre Eigenschaften definieren können. Kommentar: Lehrprobe (Seminar NRW) Autor: Meike Witte Online seit: 12.02.2002 Zum Download

Wir finden die fehlenden Zahlen

Thema der Unterrichtsreihe: Wir lernen die Zahlen von 11- 20 vielfältig kennen Thema der Lerneinheit: Erkundung der 20er-Reihe: Wir finden die fehlenden Zahlen Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: · Orientierung an der 20er-Reihe · fehlende Zahlen an der richtigen Stelle einsetzen · Zahlplatz und Rangplatz miteinander verbinden · Vorgänger und Nachfolger finden […]