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Anna kommt neu in die Klasse – Umsetzung der Schlüsselszene

Thema der Unterrichtsreihe:
Ben liebt Anna

Thema der Lerneinheit:
Anna kommt neu in die Klasse – In arbeitsteiligen Gruppen setzen wir die Schlüsselszene des zweiten Kapitels des Kinderromans ‚Ben liebt Anna‘ durch Körperhaltung, Gestik und Mimik in Standbildern um.

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
Durch die handlungsorientierte Auseinander-setzung mit dem Textauszug aus ‚Ben liebt Anna‘, soll die Freude der Kinder an dem Umgang mit Texten und generell an dem Fach Sprache erhalten und gefördert werden.

Durch die Umsetzung der Schlüsselszene in ein Standbild sollen die Kinder den Körperausdruck als Möglichkeit zur Mitteilung (Kommuni-kation) erfahren.

Zugleich sollen sich die Kinder dadurch besser in die einzelnen Personen insbesondere in die Protagonistin Anna einfühlen können (Förder-ung emphatischer Fähigkeiten). Dies soll nicht zuletzt einen Zugang zum Textverständnis eröffnen.

Kommentar:
Stundenbild (Seminar NRW)

Autor: Verena Schmitz
Online seit: 21.04.2003

Zum Download


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This entry was posted on Dienstag, Dezember 30th, 2008 at 09:51 and is filed under Deutsch - 4. Klasse.

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