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Anna kommt neu in die Klasse – Umsetzung der Schlüsselszene

Thema der Unterrichtsreihe:
Ben liebt Anna

Thema der Lerneinheit:
Anna kommt neu in die Klasse – In arbeitsteiligen Gruppen setzen wir die Schlüsselszene des zweiten Kapitels des Kinderromans ‚Ben liebt Anna‘ durch Körperhaltung, Gestik und Mimik in Standbildern um.

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
Durch die handlungsorientierte Auseinander-setzung mit dem Textauszug aus ‚Ben liebt Anna‘, soll die Freude der Kinder an dem Umgang mit Texten und generell an dem Fach Sprache erhalten und gefördert werden.

Durch die Umsetzung der Schlüsselszene in ein Standbild sollen die Kinder den Körperausdruck als Möglichkeit zur Mitteilung (Kommuni-kation) erfahren.

Zugleich sollen sich die Kinder dadurch besser in die einzelnen Personen insbesondere in die Protagonistin Anna einfühlen können (Förder-ung emphatischer Fähigkeiten). Dies soll nicht zuletzt einen Zugang zum Textverständnis eröffnen.

Kommentar:
Stundenbild (Seminar NRW)

Autor: Verena Schmitz
Online seit: 21.04.2003

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Dieser Beitrag wurde erstellt am Dienstag 30. Dezember 2008 um 09:51 und abgelegt unter Deutsch - 4. Klasse.

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