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Gestaltung eines abstrakten Porträts

Thema der Unterrichtsreihe:
Annäherung an die Thematik Porträt im Kontext der Auseinandersetzung mit ausgewählten Porträts der Klassischen Moderne

Thema der Lerneinheit:
„Ein Kopf- zwei Gesichter?“ – Gestaltung eines abstrakten Porträts durch kreative Kombination von Frontansicht und Profil als Annäherung an ein ausgewähltes Porträt des Künstlers P. Picasso.

Ziel der Unterrichtsreihe:
Die Sch. sollen durch rezeptive und produktive Methoden der Bildannäherung an ausgewählte Porträts der klassischen Moderne herangeführt werden. Hierbei sollen unterschiedliche bildnerische Darstellungsmöglichkeiten kennen gelernt, erprobt und zur Erweiterung sowohl der ästhetischen Wahrnehmungs- und Erkenntnisfähigkeiten als auch der individuellen ästhetischen Ausdrucksformen genutzt werden.

Ziel der Lerneinheit:
Die Sch. sollen durch kreative Kombination von Front- und Profilansicht ein abstraktes Porträt gestalten. Hierbei sollen sie das Spiel mit den Perspektiven als ästhetisch-bildnerisches Mittel kennen lernen und durch die individuellen gestalterischen Erfahrungen einen Zugang zum Porträt „Sitzende Frau vor gelbem Hintergrund“ des Künstlers P. Picasso finden.

Kommentar:
Prüfungslehrprobe (Seminar Niedersachsen)

Autor: Meike Visse
Online seit: 15.09.2002

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Dieser Beitrag wurde erstellt am Donnerstag 11. Dezember 2008 um 21:00 und abgelegt unter Kunst - 3. Klasse.

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