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Deutsch – 4. Klasse

In dieser Kategorie finden Sie Lehrproben und Unterrichtsentwürfe für den Deutschunterricht in der vierten Klasse der Grundschule.

James Krüss: Das Feuer – Gestalten eines Gedichts

Thema der Unterrichtsreihe: James Krüss- Das Feuer Thema der Lerneinheit: Wir bringen das Feuer in unser Klassenzimmer- Die Kinder versuchen das Gedicht das Feuer durch sinn-und klanggestaltendes Vortragen, Bewegung und Geräusche zu gestalten und ihr jeweiliges Vorgehen anhand des Textes zu begründen Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Auszug: Schulung des Sprachvermögens und […]

Ich spreche auf den Anrufbeantworter

Thema der Unterrichtsreihe: Nachrichten hinterlassen / Ich spreche auf den Anrufbeantworter Thema der Lerneinheit: Ich spreche auf den Anrufbeantworter Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Grobziel: Die Schüler sollen lernen, die entscheidenden Informationen einer Nachricht herauszulösen und diese unter Wahrung von Höflichkeitsformen einem „Gegenüber“ zu vermitteln Feinziele: – Die Schüler sollen: – Die […]

Fliegender Stern und Grasvogel kehren von ihrem Abenteuer bei den Weißen zurück. Wir schreiben ihre Geschichte für die anderen Stammesangehörigen auf eine Büffelhaut

Thema der Unterrichtsreihe: Handlungs- und produktorientierte Auseinandersetzung mit der indianischen Schriftkultur anhand der Lektüre „Fliegender Stern“. Thema der Lerneinheit: Fliegender Stern und Grasvogel kehren von ihrem Abenteuer bei den Weißen zurück. Wir schreiben ihre Geschichte für die anderen Stammesangehörigen auf eine Büffelhaut Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Maximalanforderungen an die Schüler: Die […]

Eine Reise ins Märchenland

Thema der Unterrichtsreihe: Die Märchen der Gebrüder Grimm Thema der Lerneinheit: „Eine Reise ins Märchenland – Ich arbeite an den Märchen-Stationen“ Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler sollen gemäß ihres Leistungsstandes durch kreative, produktive und selbstständige Arbeit an den verschiedenen Märchen- Stationen bisher erworbenes Wissen anwenden und neue Erkenntnisse zum Thema […]

„Die beiden Ziegen“ von Albert Ludwig Grimm

Thema der Unterrichtsreihe: Fabeln Thema der Lerneinheit: Vermutungen zum Bild der Fabel („Die beiden Ziegen“ von Albert Ludwig Grimm) äußern, den eigentlichen Inhalt der Fabel kennenlernen und mit Stabpuppen nachspielen. Den Inhalt der Fabel auf eine reale Situation beziehen und mit selbsterstellten Stabpuppen nachspielen.. Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler sollen […]

Erstellung von assoziativen Ideenfeldern als Grundlage zum kreativen Schreiben

Thema der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Stichwörter: Clustering, Mind-Mapping, Brainstorming, Ideenfelder Thema der Lerneinheit: „Eine Insel voller Ideen“ Erstellung von assoziativen Ideenfeldern als Grundlage zum kreativen Schreiben Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die SchülerInnen sollen individuelle assoziative Ideenfelder erstellen und diese als Grundlage für das kreatives Schreiben nutzen. Kommentar: Lehrprobe (Seminar Schleswig- Holstein) […]

Figurengeschichte

Thema der Unterrichtsreihe: Personenbeschreibungen Thema der Lerneinheit: Figurengeschichte – Erfinden und genaues charakterisieren einer Person Ziel der Unterrichtsreihe: Die Schüler sollen lernen, Personen genau zu beschreiben, indem sie die äußeren Merkmale beschreiben und im Verlauf der Einheit auch Charaktereigenschaften berücksichtigen. Ziel der Lerneinheit: Groblernziel: Die Schüler sollen sich in Gruppen Personen ausdenken und diese Personen […]

Haiku zum Thema Frühling

Thema der Unterrichtsreihe: Frühlingsgedichte Thema der Lerneinheit: Haiku zum Thema Frühling Ziel der Unterrichtsreihe: Die Schüler sollen das Thema „Frühling“ unter verschiedenen Aspekten erfahren, indem sie sich kreativ mit Sprache auseinandersetzen, Gedichte nach Bauplänen (z.B. Haiku, Elfchen) verfassen, vortragen und künstlerisch gestalten, sowie bekannte Frühlingsgedichte aus der deutschen Literatur kennen lernen und als Sprech-, Schreib- […]

Wir stellen Gefühle mit einem Partner szenisch dar (jahrgangsübergreifend Kl.1 & 4)

Thema der Unterrichtsreihe: Gefühle darstellen im Rahmen einer vielfältigen Sexualerzeihung (integrativer Sprachunterricht) Thema der Lerneinheit: Wir stellen Gefühle mit einem Partner szenisch dar. (mündlicher Sprachgebrauch: szenisch spielen und vortragen) Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Kinder sollen lernen, ihre Körpersprache und Stimmführung bewusst zum Darstellen bestimmter Gefühle einzusetzen. Kommentar: 5. Lehrprobe (Seminar […]

Kreatives Schreiben – Der Stein möchte eine Geschichte erzählen

Thema der Unterrichtsreihe: Steine – Fächerübergreifende Unterrichtsreihe zum Thema Steine zur Erweiterung der allgemeinen Sprachfähigkeit unter besonderer Berücksichtigung des gestalterischen Umgangs mit Sprache im Sinne eines integrativen Sprachunterrichtes Thema der Lerneinheit: Ich, der Stein möchte eine Geschichte erzählen – Kreative Textproduktion aus der Perspektive eines ausgewählten Steines Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: […]