Thema der Unterrichtsreihe:
Ästhetische Auseinandersetzung mit Kommunikationsmitteln

Thema der Lerneinheit:
Verfremden eines Alltagsgegenstandes nach Maurice HENRY: „Sprechende Telefone“

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
1. 2 Groblernziel Die Schüler sollen zur Förderung ihrer Wahrnehmungs- Gestaltungs- und Aus-drucksfähigkeit Maurice HENRYs Objekt „Silence, hôpital“ nachempfinden, in-dem sie Telefone mit verschiedenen Materialien umgestalten. Die Schüler sollen – durch die Materialien, die Geschichte und die Präsentation des Kunstwerkes visuell, haptisch und emotional auf das Unterrichtsthema eingestimmt wer-den, – die üblichen Funktionen von Telefon und Verbandsmaterial beschreiben, um zu einer bewussten Wahrnehmung der ursprünglichen Wirkung zu gelan-gen, – durch die Betrachtung des Kunstwerkes einen möglichen Zusammenhang der Materialien erschließen, – das Kunstwerk experimentierend nachempfinden, indem sie Telefone durch Befestigung selbst gewählter Materialien verfremden und ihren Telefonen ei-nen Titel geben, – ihre motorischen Fähigkeiten fördern, indem sie die Materialien sorgfältig begestigen, – sich zur Förderung einer kritischen, sachgerechten Reflexionsfähigkeit zu ei-genen und fremden Arbeiten bezüglich der Wirkung und der Umgestaltungs-idee äußern.

Kommentar:
Prüfungslehrprobe (Seminar Oldenburg Niedersachsen)

Autor: Martina Flick
Online seit: 23.11.2001

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