In dieser Kategorie finden Sie Lehrproben und Unterrichtsentwürfe für den Sachkundeunterricht in der ersten Klasse der Grundschule.

Thema der Unterrichtsreihe: Heimtiere Thema der Lerneinheit: Wo wohnt das Meerschweinchen? Beschreiben der Bestandteile eines Meerschweinchenkäfigs und ggf. der Funktionen der Elemente. Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Erfahrungen und Kenntnisse im Umgang mit Meerschweinchen, im Speziellen über die Bestandteile eines Meerschweinchenkäfigs, indem sie den Käfig beschreiben, [...]

Thema der Unterrichtsreihe: Rund um den Magneten- Magnetische Wirkungen und Magnetkraft untersuchen Thema der Lerneinheit: „Parke das Auto ein“- Selbstständige Auseinandersetzung mit einer Versuchsanleitung zur aktiven Entwicklung der Polarregel Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler sollen selbstständig mit einer Versuchsanleitung arbeiten und anhand von gemeinsamen Denkprozessen und Diskussionen mit dem Partner [...]

Thema der Unterrichtsreihe: Ich und die anderen Thema der Lerneinheit: Mein Bild – Dein Bild / Interaktionsstunde Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler sollen sich durch das Malen eines Bildes und das Hineinmalen in die Bilder der Mitschüler mit der eigenen Person und mit der Klasse als Gruppe auseinandersetzen. Kommentar: Lehrprobe [...]

Thema der Unterrichtsreihe: Unsere Sinne Thema der Lerneinheit: IM REICH DER SINNE-EIN SINNESPARCOURS ZUR SENSIBILISIERUNG DER SINNESORGANE Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler sollen · sich über die Wichtigkeit der Sinnesorgane für den Menschen bewusst werden. · ihre Erkenntnisse an den einzelnen Stationen eigenständig schriftlich oder bildlich fixieren · durch Sozialerfahrungen [...]

Thema der Unterrichtsreihe: Zeitbegriff / Zeiträume kennen lernen Thema der Lerneinheit: Wir erklären dem Kasperl die Wochentage Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler sollen Wochentage und deren richtige Reihenfolge kennen lernen. Kommentar: Lehrprobe (Seminar Bayern) Autor: Carola Fröba Online seit: Zum Download

Thema der Unterrichtsreihe: Unsere Sinne Thema der Lerneinheit: 4. Sequenz der Reihe: Die Schüler sollen an Stationen für ihren Tastsinn sensibilisiert werden. Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Groblernziel: Die Schüler sollen an Stationen für ihren Tastsinn sensibilisiert werden. Feinlernziele: Die Schüler sollen… / können … kognitiv: – sich bewusst auf ihre taktile [...]

Thema der Unterrichtsreihe: Luft Thema der Lerneinheit: Luft – was kann sie alles? – Ein Stationslauf / Werkstatt Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Grobziel: Die Kinder sollen mit Luft spielerisch umgehen und Versuche mit Luft zur Ausdehnung, Bewegung, Tragfähigkeit und Bremswirkung machen. Feinziel: Die Kinder sollen: -spielerisch mit Luft umgehen und dabei [...]

Thema der Unterrichtsreihe: Blumen im Frühling Thema der Lerneinheit: Wir pflanzen eine Zwiebel – Beobachtung des Pflanzenwachstum Ziel der Unterrichtsreihe: Die Kinder sollen verschiedene Pflanzenarten im Frühling, deren Wachstumsbedingungen und deren Aufbau kennenlernen. Außerdem soll das Naturbewusstsein der Kinder gestärkt und der Naturfremdheit entgegengewirkt werden. Ziel der Lerneinheit: Die SchülerInnen sollen: -das Wachstum einer Pflanze [...]

Thema der Unterrichtsreihe: Wir lernen unseren Körper kennen. Thema der Lerneinheit: Wir betrachten unsere Hand genau Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Kinder sollen ihre Hände genau betrachten und ihre besonderen äußeren Merkmale kennenlernen, indem sie Abbildungen ihrer eigenen Hände herstellen. Kommentar: 3. Lehrprobe (Seminar Engelskirchen) Autor: Anne Schründer Online seit: 15.09.2001 [...]

Thema der Unterrichtsreihe: Verkehrserziehung Thema der Lerneinheit: Helle Farben bringen Sicherheit Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler sollen wissen, dass die Sicherheit im Straßenverkehr abhängig von der Farbe ihrer Kleidung ist. Kommentar: Lehrprobe (Rheinland-Pfalz) Autor: Esther Schmidt Online seit: langem Zum Download