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Lehrproben und Unterrichtsentwürfe für die Grundschule

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Mathematik - 4. Klasse

In dieser Kategorie finden Sie Lehrproben und Unterrichtsentwürfe für den Mathematikunterricht in der vierten Klasse der Grundschule.

Gerechtes Spiel

Thema der Unterrichtsreihe:
Wahrscheinlichkeitsrechnung

Thema der Lerneinheit:
Wahrscheinlichkeitsrechnung: Gerechtes Spiel

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:

· Die Kinder sollen herausfinden, dass ein Spiel gerecht ist, wenn beide Spieler die gleichen Chancen haben, zu gewinnen.
· Die …

Wie verteile ich das denn? – Wir zerlegen Kreise in gleich große Teile

Thema der Unterrichtsreihe:
Gemeine Brüche – eine handlungsorientierte Unterrichtsreihe zur Erarbeitung eines hand-lungs- und anschauungsgebundenen Bruchzahlbegriffs im vierten Schuljahr

Thema der Lerneinheit:
Wie verteile ich das denn? – Wir zerlegen Kreise in gleich große Teile

Ziel der …

Taschenrechner-Aktivitäten

Thema der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Thema der Lerneinheit:
Taschenrechner-Aktivitäten: Bei der Multiplikation vierstelliger Zahlen mit 101 halten wir Ausschau nach Gesetzmäßigkeiten und Mustern.

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
Die SchülerInnen
·entdecken Muster
·entdecken Gesetzmäßigkeiten
·suchen …

Große Zahlen darstellen, lesen und schreiben

Thema der Unterrichtsreihe:
Erweiterung des Zahlenraumes (bis 1 Million und ggf. darüber hinaus)

Thema der Lerneinheit:
„Große Zahlen darstellen, lesen und schreiben“ – Lernangebote zum Zahlenraum über 1000

Ziel der Unterrichtsreihe:
Die Schüler/innen erhalten Einsicht über die …

Mal-Aufgaben kann man schneller lösen

Thema der Unterrichtsreihe:
Von der halbschriftlichen zur schriftlichen Multiplikation

Thema der Lerneinheit:
„ Mal-Aufgaben kann man schneller lösen“ – Anbahnen erster Fähigkeiten im schriftlichen Multiplizieren und Vergleichen mit anderen Verfahren

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:

Wir teilen schriftlich mit Rest

Thema der Unterrichtsreihe:
„Dividieren auf eigenen Wegen“ – Von der Halbschriftlichen zur Schriftlichen Division

Thema der Lerneinheit:
„Wir teilen schriftlich mit Rest“ - Schriftliches Dividieren mit Rest (ca. 2 Std. ® evt. nur ca. 1 Std.))

Ziel …

Wir messen und zeichnen Flächen

Thema der Unterrichtsreihe:
Flächeninhalt und Flächenumfang – zwei verschiedene Eigenschaften ebener Figuren

Thema der Lerneinheit:
„Wir messen und zeichnen Flächen“ – Flächen werden mit „Einheitsquadraten“ ausgemessen, verglichen und gezeichnet

Ziel der Unterrichtsreihe:
Unter Einbezug des Geobrettes lernen …

Handlungserfahrungen mit Körperformen

Thema der Unterrichtsreihe:
Kennen lernen geometrischer Figuren mit ihren Eigenschaften durch die handlungsorientierte Auseinandersetzung mit ihnen

Thema der Lerneinheit:
Handlungserfahrungen mit Körperformen ( Würfel, Quader, Pyramide, Kegel, Kugel, Zylinder)

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
Groblernziel: …

Bestimmen des Rauminhaltes von Gefäßen mit nicht standardisierten Maßeinheiten

Thema der Unterrichtsreihe:
Hohlmaße

Thema der Lerneinheit:
Bestimmen des Rauminhaltes von Gefäßen mit nicht standardisierten Maßeinheiten

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
Inhaltsziele: Die Schüler sollen · den Rauminhalt von Gefäßen schätzen können. (LZ 1.1) · …

Wir üben das halbschriftliche Malnehmen und Teilen im Zahlenraum bis zur Million

Thema der Unterrichtsreihe:
Halbschriftliches Rechnen im Zahlenraum bis zur Million

Thema der Lerneinheit:
Wir üben das halbschriftliche Malnehmen und Teilen im Zahlenraum bis zur Million

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
Die Schüler sollen:
1.fähig sein, …