Mathematik – 3. Klasse
In dieser Kategorie finden Sie Lehrproben und Unterrichtsentwürfe für den Mathematikunterricht in der dritten Klasse der Grundschule.
Viele Ideen und kleine Helferlein für deinen Unterricht
Einfach mal rein schauen!
Na, wer ist der Flüchtling?
Thema der Unterrichtsreihe: Warum flüchten Menschen, wie begegne ich ihnen, wie fühlen sie sich? Thema der Lerneinheit: Na, wer ist der Flüchtling? Eine Stunde über Vorurteile Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler sollen anhand der Problematik von Flucht Vorurteile oder stereotypische Einstellungen bei sich selbst entdecken. Dabei soll ein Verhalten angebahnt […]
Addition im Tausenderraum
Thema der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Thema der Lerneinheit: Addition im Tausenderraum: Bei der Addition von benachbarten Zahlenquadraten der Hunderter- und Zweihundertertafel halten wir Ausschau nach Gesetzmäßigkeiten und Mustern. Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die SchülerInnen entdecken Muster entdecken Gesetzmäßigkeiten suchen nach Verallgemeinerungen Kommentar: Lehrprobe (Seminar Nordrhein-Westfalen) Autor: Eveline Stappler Online seit: 04.02.2005 […]
Strategiekonferenz
Thema der Unterrichtsreihe: Halbschriftliche Addition Thema der Lerneinheit: Strategiekonferenz Ziel der Unterrichtsreihe: Die Schülerinnen und Schüler sollen Additionsaufgaben mithilfe von Strategien wie dem schrittweisen Zerlegen, dem gegensinnigen Verändern oder einer Hilfsaufgabe halbschriftlich lösen, sowie den Rechenweg notieren können. Ziel der Lerneinheit: … individuelle Lösungsstrategien und Notationsformen für die Lösung einer schweren Additionsaufgabe entwickeln. Kommentar: Lehrprobe […]
„Mein Taschenrechner ist kaputt“ – Wir errechnen Zielzahlen mit Hilfe einiger ausgewählter Funktionstasten des Taschenrechners.
Thema der Unterrichtsreihe: Der Taschenrechner – Ein operatives und produktives Medium zur Unterstützung des automatisierenden Übens. Thema der Lerneinheit: „Mein Taschenrechner ist kaputt“ – Wir errechnen Zielzahlen mit Hilfe einiger ausgewählter Funktionstasten des Taschenrechners. Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Kinder sollen mit Hilfe des Taschenrechners ihre Kopfrechenfähigkeiten verbessern, in dem sie […]
Halbschriftliche Addition
Thema der Unterrichtsreihe: Halbschriftliche Addition Thema der Lerneinheit: Halbschriftliche Addition Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schülerinnen und Schüler sollen Additionsaufgaben mithilfe von Strategien wie dem schrittweisen Zerlegen, dem gegensinnigen Verändern oder einer Hilfsaufgabe halbschriftlich lösen, sowie den Rechenweg notieren können. Kommentar: Lehrprobe (Seminar Niedersachsen) Autor: Antje Ohst Online seit: 29.08.2004 Zum […]
Wir üben Sachaufgaben
Thema der Unterrichtsreihe: Multiplikation und Division/Arbeit an Sachsituationen Thema der Lerneinheit: Wir üben Sachaufgaben (Multiplikation und Division) Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler sollen: ·Schwierigkeitsgrad der Aufgaben aus der Lerntheke selbstständig auswählen ·Sachaufgaben nach dem LUFTRA –System lösen können ·Freude an dieser Form des Übens haben Kommentar: Lehrprobe (Seminar Bayern) Autor: […]
Einführung der schriftlichen Addition mit Übertrag
Thema der Unterrichtsreihe: Einführung der schriftlichen Addition mit und ohne Übertrag Thema der Lerneinheit: Einführung der schriftlichen Addition mit Übertrag zwischen der Einer- und Zehnerstelle Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Schüler(innen) sollen … · zwei Zahlen untereinander in eine Stellenwerttabelle schreiben und mit Geld in einer Stellenwerttabelle darstellen · das Geld […]
Wir knobeln am Zahlenschloss
Thema der Unterrichtsreihe: Kombinatorik Thema der Lerneinheit: „Wir knobeln am Zahlenschloss“ – Das Zahlenkombinationsschloss – Einführung in die Grundthematik der Unterrichtsreihe durch handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit der Grundproblematik des Abzählens zum Aufbau einer ersten Handlungsfähigkeit im Bereich des strategischen Zählens Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: u.a. Lernmöglichkeiten zur Steigerung der Sachkompetenz: […]
Wir lösen Sachaufgaben
Thema der Unterrichtsreihe: Sachrechnen Thema der Lerneinheit: Wir lösen Sachaufgaben –„Räumungsverkauf im Sportgeschäft“ (Addition und Subtraktion im Raum bis 1000) Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Grobziel: Die Schüler sollen Addition und Subtraktion HZE +HZE in einfachen Sachsituationen anwenden können. Feinziele: Die Schüler sollen · die vorgegebenen Sachsituation durchdringen können · die zur […]
Wir bauen Würfel und Quader
Thema der Unterrichtsreihe: Geometrische Körper Thema der Lerneinheit: Wir bauen Würfel und Quader – Kennenlernen der geometrischen Körper Würfel und Quader anhand konkreten Materials mit der Absicht, geometrische Erfahrungen im Raum und mit räumlichen Objekten zu erwerben. Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Die Kinder sollen Würfel und Quader handelnd erforschen. ·Sie sollen […]
