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Die Geschichte vom blauen Quadrat-Wir erstellen ein Faltbuch
Thema der Unterrichtsreihe:
Wir falten geometrische Formen
Thema der Lerneinheit:
Die Geschichte vom blauen Quadrat -Wir erstellen ein Faltbuch
Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)
Ziel der Lerneinheit:
Die Schüler sollen:
– vergleichen, indem ihnen bewusst wird, dass nicht jedes Rechteck, Quadrat und Dreieck die gleiche Größe besitzt, aber trotzdem die Merkmale zutreffen.
– abstrahieren, indem sie in den gefalteten Objekten geometrische Formen erkennen.
– verallgemeinern und klassifizieren, indem sie die wesentlichen geometrischen Merkmale der gefalteten Objekte erfassen und diese in Klassen (Dreiecke, Quadrate, Rechtecke) einteilen.
Kommentar:
Lehrprobe (Seminar Köln)
Autor: Melanie Ley
Online seit: 04.01.2007
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This entry was posted on Montag, Dezember 8th, 2008 at 17:07 and is filed under Mathematik - 2. Klasse.
