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Gestaltung eines Hörspiels
Thema der Unterrichtsreihe:
Wir nehmen eine Hörspielkassette auf
Thema der Lerneinheit:
Gestaltung eines Hörspiels (geplant für eine 8. Klasse der Sonderschule für Lernbehinderung- inhaltlich auch für die 3. Klasse der Primarsufe geeignet)
Ziel der Unterrichtsreihe:
(Ausschnitte) Für Alle Schüler steht das sinnerfassende Lesen eines Textes im Vordergrund. Darüber hinaus sollen sie zwischen direkter und indirekter Rede unterscheiden lernen.
Ziel der Lerneinheit:
(Ausschnitte) In dieser Unterrichtsstunde soll sowohl am Text gearbeitet, als auch die Tonbandaufnahme geübt werden. Dabei steht das selbständige Arbeiten der Schüler im Vordergrund. (…)
Bei allen Schülern steht der Förderbereich Kognition/Denken im Mittelpunkt der Unter-richtsstunde. Die Schüler sollen Probleme lösen, dabei strukturiert vorgehen, kreativ sein und selbständig handeln. Besonders der Abschluss der Stunde, das Erproben der Tonbandaufnahme, soll den Schülern ermöglichen Handlungskompetenzen zu entwickeln (…)
Kommentar:
Lehrprobe (Seminar Baden-Württemberg)
Autor: Bettina Petzold
Online seit: 13.11.2002
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This entry was posted on Dienstag, Dezember 30th, 2008 at 09:34 and is filed under Deutsch - 3. Klasse.