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Kannst du den Sommer riechen, schmecken und hören?

Thema der Unterrichtsreihe:
Im Sommer

Thema der Lerneinheit:
Kannst du den Sommer riechen, schmecken und hören?

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
Die Schüler sollen sich mit dem Gedicht „Sommer“ von Ilse Kleeberger kreativ auseinandersetzen. Die Schüler sollen… – das Gehörte nach der Fantasiereise in einem Cluster zusammentragen können. – gemeinsam mit der Lehrerin an der Tafel die erste Strophe des Gedichtes konstruieren können. – ihrem Leistungsstand entsprechend kreativ an dem Gedicht „Sommer“ von Ilse Kleeberger arbeiten können: – Gruppe 1 soll in den Lückentext der dritten Strophe vorgegebenes Wortmaterial einfügen und in die zweite Strophe eigenständig passende Nomen einsetzen. – Gruppe 2 soll in die Lückentexte der Strophen 2 und 3 eigenständig passende Worte einsetzen. – Gruppe 3 soll zu der Frage „Weißt du wie der Sommer aussieht?“ (ggf. mit Hilfe von Wortmaterial) eine weitere Strophe konstruieren.

Kommentar:
Lehrprobe (Seminar Hessen)

Autor: Stefanie Koy
Online seit: 18.06.2002

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This entry was posted on Dienstag, Dezember 30th, 2008 at 09:32 and is filed under Deutsch - 3. Klasse.

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