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Was brennt?

Thema der Unterrichtsreihe:
„Feuer und Flamme“ – Eine Unterrichtseinheit zur Sensibilisierung für den umsichtigen Umgang mit Feuer und zur Schulung des richtigen Verhaltens im Brandfall

Thema der Lerneinheit:
„Was brennt ?“ – Versuche mit verschiedenen brennbaren und nichtbrennbaren Materialien (1 Std.)

Ziel der Unterrichtsreihe:
Die Schülerinnen und Schüler aktivieren und vertiefen ihre Kenntnisse im richtigen Umgang mit Feuer, indem sie die zuvor selbstentwickelten Grundsätze eigenaktiv umsetzen. Handelnd erfahren sie, dass zum Brennen eines Feuers bestimmte Bedingungen gegeben sein müssen, wie z.B. das Vorhandensein von brennbaren Material, Sauerstoff und geeigneter Temperaturen. Die Schülerinnen und Schüler gewinnen erste Einsichten in die verschiedenen Möglichkeiten der Brandbekämpfung. Sie üben das richtige Brandschutzverhalten ein, sowie erste Reaktionsmaßnahmen und das Abgeben einer Notrufmeldung. Die wichtigsten Aufgaben der Feuerwehr werden kennen gelernt und es wird ein Einblick in die Ausrüstung dieser gewonnen.

Ziel der Lerneinheit:
Durch einfache Versuche erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass es brennbare und nichtbrennbare Materialien gibt. Dabei stellen sie zunächst Vermutungen zum Versuchsablauf an. Die Versuche werden in Partnerarbeit weitgehend selbstständig durchgeführt und die dabei gewonnenen Beobachtungen und Erkenntnisse auf einem Arbeitsblatt festgehalten. Im anschließenden Unterrichtsgespräch versprachlichen die Schülerinnen und Schüler ihre Beobachtungen. Dadurch werden ihre zunächst angestellten Vermutungen bzgl. des Versuchsablauf verglichen und ggf. korrigiert.

Kommentar:
Lehrprobe (Seminar NRW)

Autor: Nicole Nevelsteen
Online seit: 09.05.2003

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Dieser Beitrag wurde erstellt am Montag 29. Dezember 2008 um 14:24 und abgelegt unter Sachunterricht - 3. Klasse.

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