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Wir zaubern mit Dreiecken

Thema der Unterrichtsreihe:
Reise ins Geoland – eine handlungsorientierte Unterrichtsreihe zum Kennenlernen der geo-metrischen Grundformen, zur Förderung der visuellen Wahrnehmung und zur Entwicklung von Legestrategien beim handelnden Umgang.

Thema der Lerneinheit:
3. Wir zaubern mit Dreiecken. – Freies Legen von Figuren aus zwei und vier gleichschenkligen Dreiecken zur Förderung der visuomotorischen Koordinati-on und der Wahrnehmung der Raumlage.

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
Die SchülerInnen werden in ihrer individuellen visuellen Wahrnehmung gefördert und schu-len besonders ihre Fähigkeiten zur visuomotorischen Koordination und zur Wahrnehmung der Raumlage, indem sie erkennen, dass man mit zwei und vier gleichschenkligen Dreiecken verschiedene (geometrische und nicht-geometrische) Formen und Figuren legen kann.

Kommentar:
Lehrprobe (Seminar Nordrhein-Westfalen)

Autor: Sonja Steven
Online seit: 05.05.2005

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Dieser Beitrag wurde erstellt am Freitag 5. Dezember 2008 um 15:53 und abgelegt unter Mathematik - 1. Klasse.

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