Thema der Unterrichtsreihe:
Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit drei ausgesuchten Gedichten aus der Kinderlyrik

Thema der Lerneinheit:
Differenziertes Lesen üben am Text von Eva Rechlin: „In der Minute“

Ziel der Unterrichtsreihe:
Die Schüler sollen sich mittels verschiedener handlungs- und produktionsorientierter Verfahren auf intensive Art und Weise mit drei ausgesuchten Gedichten aus dem Bereich der Kinderlyrik auseinandersetzen, um in ihrer Rezeptionsfähigkeit gefördert zu werden. Dabei sollen sie Einsichten in Grundstrukturen lyrischer Texte gewinnen und in ihren Leseinteressen an der Gattung „Kinderlyrik“ gefördert werden.

Ziel der Lerneinheit:
Die Schüler sollen im Rahmen des weiterführenden Lesens unbekannte Texte (Textabschnitte), entsprechend ihrer individuellen Möglichkeiten, flüssig, genau und sinnentnehmend, lesen üben. Des Weiteren sollen sich die Schüler mit dem Inhalt des Gedichts „In der Minute“ von Eva Rechlin auseinandersetzen.

Kommentar:
Lehrprobe (Seminar Niedersachsen)

Autor: Frauke Sandvoss
Online seit: 02.02.2003

Zum Download

Ähnliche Beiträge:

1. Wir lesen das Gedicht - Der gereimte Löwe Thema der Unterrichtsreihe: Wir lesen das Gedicht - Der gereimte...
2. Wir schreiben und lesen zum Thema “Herbst” Thema der Unterrichtsreihe: Der Herbst Thema der Lerneinheit: Wir schreiben...
3. Große Zahlen darstellen, lesen und schreiben Thema der Unterrichtsreihe: Erweiterung des Zahlenraumes (bis 1 Million und...
4. Wir lesen Uhrzeiten und stellen sie an Uhrmodellen ein (jahrgangsübergreifend Kl.1 & 4) Thema der Unterrichtsreihe: Die Uhr und Uhrzeiten - Volle und...