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Differenziertes Lesen üben
Thema der Unterrichtsreihe:
Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit drei ausgesuchten Gedichten aus der Kinderlyrik
Thema der Lerneinheit:
Differenziertes Lesen üben am Text von Eva Rechlin: „In der Minute“
Ziel der Unterrichtsreihe:
Die Schüler sollen sich mittels verschiedener handlungs- und produktionsorientierter Verfahren auf intensive Art und Weise mit drei ausgesuchten Gedichten aus dem Bereich der Kinderlyrik auseinandersetzen, um in ihrer Rezeptionsfähigkeit gefördert zu werden. Dabei sollen sie Einsichten in Grundstrukturen lyrischer Texte gewinnen und in ihren Leseinteressen an der Gattung „Kinderlyrik“ gefördert werden.
Ziel der Lerneinheit:
Die Schüler sollen im Rahmen des weiterführenden Lesens unbekannte Texte (Textabschnitte), entsprechend ihrer individuellen Möglichkeiten, flüssig, genau und sinnentnehmend, lesen üben. Des Weiteren sollen sich die Schüler mit dem Inhalt des Gedichts „In der Minute“ von Eva Rechlin auseinandersetzen.
Kommentar:
Lehrprobe (Seminar Niedersachsen)
Autor: Frauke Sandvoss
Online seit: 02.02.2003
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This entry was posted on Dienstag, Dezember 30th, 2008 at 09:16 and is filed under Deutsch - 2. Klasse.