Thema der Unterrichtsreihe:
„Wir schreiben und malen ein gemeinsames Nikolausbuch“ – Ein Schreibprojekt zur Gestaltung eines gemeinsamen Nikolaus-Buches auf der Grundlage einer kreativen und produktionsorientierten Auseinandersetzung mit der Geschichte „Ein Geschenk für den Nikolaus“ von Ursel Scheffler

Thema der Lerneinheit:
„Ein Geschenk für den Nikolaus“ – Kreatives und produktionsorientiertes Schreiben nach einem Text in Form einer mündlichen und schriftlichen Antizipation der Geschichte „Ein Geschenk für den Nikolaus“ von Ursel Scheffler

Ziel der Unterrichtsreihe:
Im Rahmen der Vorweihnachtszeit und im Hinblick auf den bevorstehenden Nikolaustag werden die Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler zur Adventszeit aufgegriffen und versprachlicht. Zum einen werden sie durch genaue Bildbetrachtungen und Zuhören zur mündlichen Wiedergabe ihrer Wahrnehmungen angeregt. Zum anderen schreiben sie Texte, die im Sinnzusammenhang zur Nikolausgeschichte stehen, und von ihnen – für andere – als nachvollziehbare Mitteilung aufgefasst werden. Auf dieser Basis entwickeln die Kinder eigene Ideen, die sie mündlich, schriftlich und kreativ-künstlerisch zum Ausdruck bringen.

Ziel der Lerneinheit:
Ausgehend vom Anfang der Geschichte entwickeln die Schülerinnen und Schüler Schreibideen, wie die Geschichte weitergehen könnte. Sie schreiben im Sinne des angeleiteten Schreibens ihre eigene Fortsetzungsgeschichte nieder, die in einem „Buch“ von anderen nachgelesen werden kann. Die Schülerinnen und Schüler versuchen ihre Erfahrungen zur Adventszeit mit in den Schreibprozess einzubringen und setzen sich so gleichzeitig mit dem Textgeschehen auseinander. Eine positive Haltung und Vertrauen in die eigenen, kreativen Schreibfähigkeiten wird angebahnt.

Kommentar:
Lehrprobe (Seminar NRW)

Autor: Nicole Nevelsteen
Online seit: 09.05.2003

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