Thema der Unterrichtsreihe:
„Wir lernen geometrische Körper und ihre Eigenschaften kennen“ – Eine handlungsorien-tierte Unterrichtsreihe mit den geometrischen Körpern „Kugel“, „Würfel“, „Quader“, „Ke-gel“, „Zylinder“ und „Pyramide“ zur einführenden Auseinandersetzung mit den genannten Körpern und ihren Eigenschaften

Thema der Lerneinheit:
„Wir formen Körper“ – Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit geometrischen Kör-pern zum Erkennen und Verbalisieren ihrer charakteristischen Eigenschaften durch die Herstellung von Modellen

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
– Die Schüler lernen die verschiedenen geometrischen Körper kennen, indem sie diese in Gruppen ordnen. – Die Schüler erweitern ihre Kenntnisse in der Körpergeometrie durch erste Beschreibungen der Ordnungskriterien. – Die Schüler verbessern ihr räumliches Vorstellungsvermögen, indem sie die Mo-delle durch das Ertasten und aus der Vorstellung nachbauen. – Die Schüler verbessern ihre Auge-Hand-Koordination, indem sie die geometri-schen Körper nachbauen. – Die Schüler erkennen besondere Merkmale der einzelnen geometrischen Körper durch die intensive Auseinandersetzung beim Bauen der Körper(-Modelle). – Die Schüler verbessern und schulen ihre Formenkenntnis, indem sie beim spiele-rischen Beschreiben der Körper deren besondere Eigenschaften in Ansätzen ver-balisieren

Kommentar:
Prüfungslehrprobe (Seminar Bochum)

Autor: Annette Hüpping
Online seit: 29.09.2001

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