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Bauen von Würfelgebäuden mit dem SOMA- Würfel

Thema der Unterrichtsreihe:
„Der Würfel im Geometrieunterricht“- Aktiv-entdeckende Auseinandersetzung mit dem geometri-schen Körper Würfel zur Förderung des räumlichen Denkens.

Thema der Lerneinheit:
Aktiv-entdeckende Auseinandersetzung mit den Teilen des Soma-Würfels durch Nachbauen bildlich vorgegebener Würfelgebäude sowie durch Einfärben der gefundenen Kombinationsmöglichkeiten in diese Würfelgebäude zur Erweiterung des räumlichen Vorstellungsvermögens.

Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)

Ziel der Lerneinheit:
(Ausschnitt) Die Kinder sollen, – … durch die Übungen zur Kopfgeometrie auf das Thema der Stunde eingestimmt werden, indem sie unter Einbeziehung ihres Tastsinns die Eigenschaften der Soma-Teile reflektieren um sie voneinan-der zu unterscheiden. – … ihr räumliches Sehen schulen, indem sie aus den Zeichnungen körperhafte Gebäude erkennen. – … sich aktiv-entdeckend mit den Teilen des Soma-Würfels auseinandersetzen, indem sie die bildlich vorgegebenen Abbildungen mit dem von ihnen selbst hergestelltem Material nachbauen. – … ihre visuelle Wahrnehmung schulen, indem sie die gleichen Soma-Teile in unterschiedlichen Raumlagen wahrnehmen und für ihre Soma-Gebäude selektieren.

Kommentar:
Prüfungslehrprobe (Semniar Arnsberg)

Autor: Melanie Sander
Online seit: langem

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Dieser Beitrag wurde erstellt am Montag 8. Dezember 2008 um 16:37 und abgelegt unter Mathematik - 2. Klasse.

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